Presentación
La Fundación Juntos por Nuestra Educación es una entidad sin fines de lucro, establecida en el año 2009 por Ediciones Nacionales Unidas - Edinun con el fin de brindar un servicio educativo permanente a las instituciones educativas. La Fundación es consecuente con la realidad y con la importancia que tiene el desempeño docente en la calidad de la educación, por ello, gestiona para que los profesores reciban capacitación de calidad en diferentes temas pedagógico-curriculares, de esta manera refuerza el cumplimiento de los objetivos planteados por la autoridad nacional de educación y, a su vez, fomenta una mejora significativa en los procesos de enseñanza-aprendizaje.
Visión: Ser el principal organismo no gubernamental con un perfil de liderazgo y competencia de capacitación continua y apoyo al desarrollo integral de los maestros y maestras del Ecuador, a través de la validación externa de los servicios ofertados, el fortalecimiento de competencias en los docentes y la incorporación de herramientas tecnológicas en su profesionalización.
Misión: Somos una fundación enfocada en brindar un servicio eficiente y continuo de capacitación a docentes de los diferentes niveles del sistema educativo ecuatoriano, permitiéndoles en forma progresiva emplear las innovaciones pedagógicas, favoreciendo así procesos creativos, reflexivos y participativos que promuevan el mejoramiento de la calidad de la educación en el Ecuador.
Misión y Visión
Oferta de capacitaciones
Mentoría académica
Certificaciones
FUNDACIÓN JUNTOS POR NUESTRA EDUCACIÓN
MATERIAL DIDÁCTICO
Edinun ofrece apoyo integral y significativo a los docentes a través un sinnúmero de herramientas técnico-administrativas, didácticas y pedagógicas para cada una de las series producidas, diseñadas por los departamentos pedagógico y editorial; permitiendo que los docentes utilicen los textos de manera eficiente, generando un espacio de enseñanza-aprendizaje constructivo, vinculado a los avances de las NTIC.

Los materiales de apoyo son variados y van desde las planificaciones microcurriculares, pasando por estrategias e instrumentos alternativos de evaluación, hasta herramientas para desarrollar el gusto por la lectura. Así tenemos:

• Guías curriculares impresas.
• Guías didácticas en versión multimedia.
• Carteles gigantes.
• Láminas de trabajo.
• Audio para el aprendizaje del idioma inglés.

Para más información, comuníquese con nuestros promotores o distribuidores dirigiéndose a la sección Contáctenos.
CAPACITACIONES MASIVAS Y CERTIFICACIONES CON UNIVERSIDADES
Líneas estratégicas
Para cumplir sus objetivos tiene tres líneas estratégicas definidas:
1. Promover el desarrollo profesional continuo mediante cursos de capacitación, a fin de incentivar a que el docente sea colaborativo, participativo, maneje y aplique una pedagogía activa y crítica, y cumpla con los lineamientos establecidos por el Ministerio de Educación.

2. Ofrecer asesoría especializada en la planificación, diseño, ejecución y seguimiento de talleres de capacitación de formación continua y proyectos educativos con profesionales altamente calificados que determinan las necesidades de las instituciones educativas mediante una evaluación diagnóstica, la cual permite identificar los proyectos que solventarán las necesidades de los docentes y directivos para alcanzar la calidad en la educación.

3. Incentivar a que los docentes empleen en sus clases material de apoyo: textos, guías, libros digitales, herramientas interactivas de aprendizaje, pizarra digital, entre otros recursos que son necesarios para ejecutar de manera lógica y secuencial el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Con el propósito de entregar a la sociedad una propuesta de valor integral, EDINUN desarrolla capacitaciones masivas (virtuales y presenciales) que buscan la mejora constante del proceso enseñanza aprendizaje en distintos temas.
Para validar la formación con un respaldo de tercer nivel, EDINUN desarrolla certificaciones con universidades, estos procesos formativos están direccionados en la transformación de la educación de manera integral, se desarrollan dos certificaciones de 40 horas durante el año, una en cada semestre. Estas certificaciones se realizan mediante un convenio de cooperación con una universidad de prestigio que le permite al docente obtener un certificado con aval de universidad.
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Telf: (593 2) 2270 316
Fax: (593 2) 2270 699
Documentos electrónicos
Correo
interno
Pedagogía y didáctica
1. Ajuste curricular 2016
• Bases pedagógicas y lineamientos
2. Epistemología de las ciencias y su aplicación en el currículo 2016
3. Modelos pedagógicos y teorías del aprendizaje
4. Pedagogía crítica
5. Pedagogía conceptual
6. Habilidades cognitivas
7. Pensamiento lógico, crítico y creativo
8. El buen vivir y los ejes transversales en la educación de calidad
9. Educación para la inclusión
1 O. Métodos y técnicas de enseñanza-aprendizaje
11. Evaluación de acuerdo con el reglamento a la LOEI e instructivo vigente
12. Evaluación de los aprendizajes
• Criterios de evaluación
• Indicadores para la evaluación del criterio
13. Técnicas e instrumentos de evaluación
14. Elaboración de pruebas de base estructurada
• Reactivos de opción múltiple (INEVAL)
15. Planificación con base en el documento curricular para los niveles: inicial, EGB, BGU y sus respectivos subniveles:
• PCI (Planificación curricular institucional)
• PCA (Planificación curricular anual)
• PUD (Planificación de unidad didáctica)
• Plan de aula
* Plan semanal
* PCD (Plan de destreza con criterios de desempeño)
* Plan de clase
16. Adaptaciones curriculares para niños con necesidades educativas especiales (NEE)
• Estrategias pedagógicas para atender las NEE en la educación regular
• Evaluación de niños con NEE
17. Inteligencias múltiples
18. Metodología del aprendizaje basado en proyectos (ABP)
19. Proyectos escolares
20. Las pruebas PISA y la calidad de la educación
21. Técnicas de estudio para un aprendizaje de calidad
22. Los organizadores gráficos como medio de aprendizaje
23. Técnicas grafoplásticas para el desarrollo de la creatividad
24. Diseño y manejo de material didáctico concreto
Proyecto Institucional de Lectura
1. Elaboración del Proyecto institucional de lectura (PIL)
2. Niveles de comprensión lectora
3. Didáctica de la lectura
4. Estrategias para la comprensión lectora
5. Estrategias metodológicas para la enseñanza de la lengua
6. Estrategias metodológicas para la enseñanza de la ortografía
7. Técnicas de motivación a la lectura
8. Análisis de textos
9. Lectura crítica en el aula
TIC en educación
1. Las TIC como eje transversal en la actualización curricular 2016
2. Digiaulas: herramientas interactivas de enseñanza y aprendizaje
3. Herramientas virtuales para la enseñanza y aprendizaje
4. Herramientas web 2.0 para la evaluación de los aprendizajes
5. Aplicaciones interactivas para la enseñanza y aprendizaje
6. Redes sociales en el proceso de enseñanza y aprendizaje
Gestión de la calidad educativa
Psicología educativa
1. Necesidades educativas especiales
   • Asociadas y no asociadas a la discapacidad
   • Introducción al trabajo con niños con NEE
   • Manejo de niños con trastorno de déficit atencional e hiperactividad (TDAH)
2. Proceso de implementación del DECE
3. Estrategias para mantener la disciplina en el aula
4. Rutas y protocolos en caso de consumo y comercialización de drogas
5. Rutas y protocolos en caso de violencia y violencia sexual
6. Rutas y protocolos en caso de violencia intrafamiliar o maltrato institucional
1. Estándares de calidad educativa:
• Estándares de aprendizaje
• Estándares de gestión escolar
• Estándares de desempeño profesional: directivo y docente
2. Auditoria educativa
3. PEI (Proyecto educativo institucional)
4. Liderazgo y motivación de actores educativos
5. Manejo y resolución de conflictos
Educando en familia
1. Corresponsabilidad de los padres en la educación de los hijos
2. Comunicación asertiva
3. Uso del tiempo libre y mejoramiento de las relaciones familiares
4. Violencia intrafamiliar
5. La familia en la prevención de adicciones
English as Foreign Language
1. The New Foreign Language Curriculum 2016
2. Approaches and Methods in foreign language teaching
3. Teaching English to young learners - Methods and practices
4. Receptive skills in the EFL classroom
5. Productive skills in the EFL classroom
6. Grammar in a communicative context
7. The main principals of communicative approach
8. Testing and assessment
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OFERTA DE CAPACITACIONES PERMANENTES CON CERTIFICADO DE LA FJNE
MENTORÍA ACADÉMICA
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Conoce:
Asesoría especializada
Las mentorías académicas son servicios de ayuda permanente a las instituciones educativas con el propósito de orientar, acompañar y brindar asesoría en temas académicos y normativos a docentes, autoridades y promotores.
• Plan de manejo de lectura (Proyecto lector)
• Visitas áulicas pedagógicas
• Actividades con estudiantes
• Asesorías institucionales normativas o documentales.
• Presentación de textos
• Visitas áulicas de acompañamiento de manejo de productos editoriales
• Presentación PIL – Inducción del Proyector lector
• Jurados
• Manejo de textos y plataformas
• Inducción pedagógica curricular a áreas o asignaturas
• Soporte técnico (Digiaulas), visita técnica para la implementación TIC´s
• Reuniones con promotores o directivos de las instituciones educativas para definir los servicios educativos (capacitaciones o mentorías académicas) a recibir durante el año.
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