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Capacitación Docente   Fundación Juntos por nuestra educación

MISIÓN:

La Fundación Juntos por Nuestra Educación tiene como misión brindar un servicio eficiente y continuo de capacitación a docentes de los diferentes niveles del Sistema Educativo Ecuatoriano, permitiéndoles en forma progresiva, emplear las innovaciones pedagógicas, favoreciendo así procesos creativos, reflexivos y participativos que promuevan el mejoramiento de la Calidad de la Educación en el Ecuador.

 

VISIÓN:

Consolidarse como el principal organismo no gubernamental con un perfil de liderazgo y competencia, de capacitación continua y apoyo al desarrollo integral de los maestros y maestras del Ecuador, a través de la validación externa de los servicios ofertados, el Fortalecimiento de competencias en los docentes, y la incorporación de herramientas Tecnológicas en su profesionalización.

PRESENTACIÓN

 

La Fundación Juntos por Nuestra Educación es una entidad sin fines de lucro, creada en 2009 por Ediciones Nacionales Unidas- EDINUN con el fin de brindar un servicio educativo permanente a las instituciones educativas. La Fundación es consecuente con la realidad y con la importancia que tiene el desempeño docente en la calidad de la educación, por ello, gestiona para que los profesores reciban capacitación de calidad en diferentes temas pedagógico-curriculares, de esta manera refuerza el cumplimiento de los objetivos planteados por la autoridad nacional de educación y, a su vez,fomenta una mejora significativa en los procesos de enseñanza-aprendizaje.

 

 

LÍNEAS ESTRATÉGICAS

 

La Fundación Juntos por Nuestra Educación fue creada con el objetivo de promover el perfeccionamiento permanente de maestros y maestras ecuatorianos de los diferentes niveles educativos y así alcanzar la calidad en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

 

Para cumplir sus objetivos, la Fundación tiene tres líneas estratégicas bien definidas:

1. La Fundación Juntos por Nuestra Educación, consciente de que el mundo en el que los docentes enseñan a sus estudiantes cambia vertiginosamente, promueve el desarrollo profesional continuo mediante cursos de capacitación, a fin de incentivar a que el profesor sea colaborativo, participativo, maneje una pedagógica activa, aplique la pedagogía crítica y cumpla con los lineamientos establecidos por el Ministerio de Educación.

 

2. La Fundación Juntos por Nuestra Educación ofrece asesoría especializada en la planificación, diseño, ejecución y seguimiento de talleres de capacitación de formación continua y proyectos educativos.

Profesionales altamente calificados determinan las necesidades de las instituciones educativas mediante una evaluación diagnóstica, la cual permite identificar los proyectos que solventarán las necesidades de los docentes y directivos para alcanzar la calidad en la educación.

 

3. La Fundación Juntos por Nuestra Educación incentiva a que los docentes empleen en sus clases material de apoyo como: textos, guías, libros digitales, herramientas interactivas de aprendizaje, pizarra digital, entre otros recursos que son necesarios para ejecutar de manera lógica y secuencial el proceso de enseñanza-aprendizaje.

 

 

 

 

OFERTA DE TALLERES:

 

Actualización y fortalecimiento curricular:

Bases pedagógicas y lineamientos curriculares.

• El buen vivir y los ejes transversales en la educación de calidad.

• Planificación con base en el Documento de Actualización y Fortalecimiento Curricular en los niveles inicial, básica y bachillerato:

Plan de bloque.

Plan de módulo.

• Plan de clase.

• Desarrollo de las macrodestrezas de las áreas básicas.

• Planificación: adaptaciones curriculares para niños con necesidades educativas especiales.

 

Evaluación:

• Evaluación de aprendizaje.

• Evaluación por quimestres de acuerdo con el reglamento a la LOEI y la normativa vigente.

• Técnicas e instrumentos de evaluación.

• Evaluación comportamental.

• Las pruebas PISA y la calidad de la educación.

• Evaluación para niños con necesidades educativas especiales.

• Evaluación al desempeño docente.

 

TIC en educación:

• Digiaulas: herramientas interactivas de enseñanza y aprendizaje.

• Educación y tecnología.

• La educación en entornos virtuales.

• La comunicación en la enseñanza y el aprendizaje virtual.

• Herramientas virtuales para la enseñanza y el aprendizaje.

• Las redes sociales en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

 

Currículo y didáctica:

• Estándares de aprendizaje.

• Los organizadores gráficos como medios de aprendizaje.

• Precisiones para la enseñanza y el aprendizaje.

• Desarrollo evolutivo del educando.

• Diseño y manejo de material didáctico.

• Técnicas de estudio para un aprendizaje de calidad.

• Emprendimiento: reto del siglo XXI.

• Formación de conductas emprendedoras en el docente.

• Aprendizaje productivo y significativo por medio de la indagación.

• Técnicas grafoplásticas para el desarrollo de la creatividad.

 

 Proyectos:

• PEI (Proyecto Educativo Institucional).

• Proyecto de aula.

• Proyecto de área.

• Proyecto de bloque.

• Proyecto escuela para padres.

• Elaboración de proyectos de innovación curricular.

• Código de convivencia.

• PIL(Proyecto Institucional de Lectura).

 

Lectura:

• Niveles de lectura.

• Didáctica de la literatura.

• Comprensión lectora.

• Técnicas de motivación a la lectura.

• Didáctica de la ortografía.

• Evaluación de la lectura.

• Análisis de textos.

 

Tendencias pedagógicas y educativas:

• Pedagogía de la afectividad.

• Pedagogía crítica.

• Desarrollo del pensamiento lógico, crítico y creativo.

• Inteligencias múltiples.

• Educación para la inclusión.

• Modelos pedagógicos y teorías del aprendizaje.

• Procesos cognitivos de la mente humana.

• El cognitivismo y el constructivismo como vías de desarrollo humano.

 

Gestión de calidad educativa:

• Estándares de calidad educativa:

Estándares de desempeño profesional directivo.

• Estándares de desempeño profesional docente.

• Estándares de infraestructura.

• Legislación educativa.

• Administrativos de calidad.

• Liderazgo y motivación docente.

• Motivación para el desarrollo del talento humano.

• Construcción del proyecto de vida en los estudiantes.

• Formación de facilitadores como líderes educativos.

• Atención al cliente.

 

Psicología y aprendizaje:

• Neurociencias y el aprendizaje.

• Manejo de niños con trastorno de déficit de atención e hiperactividad (TDAH).

• Necesidades educativas especiales.

• Programa preventivo del abuso sexual.

• Trastornos de la conducta infantil.

• Resolución de conflictos.

• Prevención de la deserción escolar.

• Prevención del maltrato institucional.

• Prevención del acoso escolar o bullying.

• Prevención de consumo de alcohol y drogas.

• Autoestima y el aprendizaje productivo y significativo.

• Salud mental.

 

Educación en valores:

• Estrategias para mantener la disciplina en el aula.

• Educación en y con valores.

• Comportamiento, conducta y disciplina.

• Afectividad, amistad y aprendizaje.

 

Escuela para padres:

• Padres del siglo XXI.

• Valores y hábitos en el hogar.

• Violencia intrafamiliar.

• Comunicación asertiva.

• Atención de los cambios evolutivos de nuestros hijos.

• Hábitos alimenticios para una buena salud.

• La familia en la prevención de adicciones.

• Compromisos de los padres para una familia de calidad.

• Pautas para enseñar a los hijos a solucionar conflictos.

• Consejos para fomentar la empatía en los hijos.

• Recomendaciones para fomentar la seguridad en los hijos.

• Uso del tiempo libre y las relaciones familiares.

MATERIAL DIDÁCTICO

Pensando en ofrecer un apoyo más integral y significativo a los docentes, nuestros departamentos pedagógico y editorial han diseñado un sinnúmero de herramientas técnico-administrativas, didácticas y pedagógicas para cada una de las series producidas. Sin duda, esto permitirá que maestros y maestras utilicen los textos de manera eficiente y generará un espacio de enseñanza-aprendizaje constructivo, siempre vinculado a los avances de las NTIC.

 

Los materiales de apoyo que ofrecemos son variados y van desde las planificaciones microcurriculares, pasando por estrategias e instrumentos alternativos de evaluación, hasta herramientas para desarrollar el gusto por la lectura. Así tenemos:

 

Guías didácticas impresas.

Guías curriculares impresas.

Guías didácticas en versión multimedia.

Carteles gigantes.

Láminas de trabajo.

CD de audio para el aprendizaje del idioma inglés.

 

 

Para más información, comuníquese con nuestros promotores o distribuidores dirigiéndose a la sección Contáctenos.

 

Software de evaluación cuantitativa para el docente

 

 

Editorial EDINUN, fiel a su misión de servicio al sector educativo del país, ofrece su nuevo Software de Evaluación Cuantitativa para el Docente. Una completa herramienta que permitirá a maestros y maestras agilitar y simplificar la meticulosa labor de registrar y valorar los avances de sus alumnos a lo largo de su vida escolar, de acuerdo con lo que estipula la Ley Orgánica de Educación Intercultural.

Con este software usted podrá:

 

- Tener una nómina virtual de sus estudiantes ordenados por año lectivo, paralelo y área de estudio.

 

- Precisar el número de actividades escolares que realizará en cada parcial de los dos quimestres.

 

- Valorar los trabajos académicos, las actividades individuales y grupales, las lecciones y las evaluaciones sumativas a lo largo de todo el año escolar.

 

- Obtener el historial de calificaciones de cada estudiante.

 

- Generar e imprimir un análisis estadístico del progreso de sus estudiantes de forma individual y grupal.

 

- Fijar promedios parciales, quimestrales y finales solamente ingresando los puntajes, sin necesidad de complicadas fórmulas ni cálculos manuales, determinando automáticamente el 80% de la nota quimestral correspondiente al promedio de los tres parciales y el 20% correspondiente al examen quimestral.

 

- Elaborar e imprimir informes de desempeño individuales y grupales.

 

- Convertir la valoración cuantitativa en una evaluación cualitativa de los aprendizajes.

 

- Conocer rápidamente los alumnos que aprobaron su materia y los que necesitan actividades complementarias.

 

- Establecer automáticamente si su alumno debe rendir un examen supletorio, remedial o de gracia.

 

- Asentar la evaluación del comportamiento de sus alumnos.

 

- Imprimir el registro de calificaciones del paralelo.

 

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